通棋理的高考，则可以借此看深一层，进一步加以澄清：全面开放性“本手”能否赢棋，集中精力？“俗手”虽俗，但究竟就是经常最佳应手？局部“实是”全面开放性看究竟成了败招？“俗手”和“实是”有无似乎转换？等等