你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科毕业证，去读学费为15000的民办本科大学？

来源：新能源 2023年10月17日 12:16

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科毕业证，去读学费为15000的民办本科大学？

高中毕业生不应该仅仅为一张大学毕业证去读书。如果抱着这样的态度去上大学，毕业后的职业发展方向一定会很迷茫。目前，许多高中生个人的职业生涯规划是最大的短板。学生对自己未来的职业发展方向不明，对高中后的高等教育了解不深，对职业认知和社会人力资源需求更是模糊。高中毕业生应根据自己目前学习的实际情况和个人职业兴趣，确定未来走学术型、技术型、技能型道路，以便合理选择所要就读的专业、区域和学校。所以，无论是普通高等教育，还是职业高等教育，只要是适合自己的才是最好的！

: 叶雪凝

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

由于现在社会的普遍问题，家长对孩子学习上的重视程度已经有超过的现象！于是，一些时候，家长对孩子的辅导有时候已经不是辅导，而是灌输！这样会出现什么问题呢？首先就是孩子的独立意识变差，体现在无法独自解决问题，依赖性强等，这就是为什么现在很多刚进入社会的青年会被前辈说，想问题不周全，学历高能力低，每个孩子受到的辅导不应该针对学习或者其他什么，而应该是寻找解决方法的途径，一个人，有目标有解决方法的途径，干啥都没问题！另外，普遍情况，很多家长能辅导孩子度过小学或者初中，然后，高中的知识无法辅导，这就意味着孩子的依靠没了，赖以生存的大树倒了，然后也就跟不上了，这又跟前面一样了！孩子错过了塑造自己的最好年龄，很容易导致他以后道路的艰难程度，所以，没有知识不能辅导孩子问题不大，最怕你不会给孩子指引人生方向！

: 粤东娱乐

河北省保定市比较好的中专学校有哪些？

保定市比较好的中专学校应该有几所，我只说一下我所在的保定市莲池区第二职教中心，我也不用什么数据啊，荣誉啊等等来推销，做广告！只是说说我们学校的一些特点，特色，朋友们自己品一品觉得如何。一、对学生封闭式的管理，保证学生的安全让家长放心。作为中专学校，大多数学生都是来自不同的区县，离家比较远，因此学校住宿的学生比较多，保证学生上学期间的安全就成为了学校的重中之重，因此我们学校实行了封闭式的管理，防止学生在下课后因无人看管游荡于街道，网吧，市场等公共场所，产生交通事故，打架斗殴等安全隐患。也避免了早恋，过渡消费等青少年容易出现的社会问题。同时，学校每天会安排一位领导，三位老师进行24小时值班，配合宿管，门卫随时解决学生出现的问题。如学生生病，丢失财务，发生口角冲突都会在第一时间内得到处理和解决。这样的管理方法已经持续二十多年，成为我校教学管理的最大特色，受到学生的认可和家长的欢迎。也因此学校几乎没有出现过打架斗殴等违反治安管理处罚条例的恶性事件。学生们在校生活安心，愉快，能够全心的投入到学习当中。二、对学生人性化的管理，让每位同学感受家庭的温暖。封闭式管理学生的大部分时间要在学校度过，所以他们的衣食住行就成了学校重点关注的问题。学校的宿舍有独立的卫生间和阳台，每个宿舍安装有空调。食堂采用包餐制，每天很少的钱就可以吃饱吃好，饭菜种类多，味道好，还有水果，鸡蛋，小菜等配餐，满足同学们营养的需要。学校组织多种文化文艺活动，丰富学生业余文化生活，成立学生社团，舞蹈队，兴趣小组等学生组织，定期举办文艺活动，演讲比赛，队列比赛，板报大赛，美术书法展览，舞蹈，歌手大赛等文艺活动，培养学生文化兴趣，提高全面素质。老师以身作则，和学生们相处融洽，做学生的知心朋友，除了学习上，在生活中也无时不刻关心学生，让他们体验到家庭一般的温暖，学校的校风积极向上，每位同学都可以感受到来自学校和老师的温暖，同时学生间彼此尊重，互敬互爱，很少有欺凌同学的事件发生，一旦出现，学校严肃处理，直接开除。三、先进教学理念，开拓学生思维，指引学生更宽阔未来作为职业学校来说，很多人的理解都是去混两年，年龄大了安排个工作就行，没有正确认识到中专学校的作用和意义。理论与实践相结合是职业学校最大的特点，学生来到这样的学校，除了学习书本知识以外，更重要的是学习技能，使之成为开启职场之路的敲门砖。近年来国家在生产一线的技术工人逐年减少，已经出现供不应求的局面，而大学生分配却趋于饱和。越来越多的企业和公司将目光投入到了职业学校，他们需要补充一线生产力量，因此待遇也逐年在提高。同时，社会需要更多既能动脑又能动手的双向人才。而这方面显然是职业学校毕业的学生更具优势。入学即就业是很多中专学校喊了多年的口号，而我校在校长的指导下又提出了双创教学的新设想，利用学校的创业孵化基地等有利条件大胆创新，将中职学校毕业即就业的传统教育模式升级为就业即创业的新指导目标，引导，培养学生创业意识；传授，培训学生创业技能；辅助，带领学生创业成才。这将是莲池区第二职教中心继创业孵化基地建设成功后有一次大胆的尝试！在新基建时代，大数据时代打造全新的职业教育理念，探索职教新思路又迈出了坚实的一步。同时通过职业教育培养技能人才，还可以通过“3+2”、“对口升学”来实现“大学梦”，对于这些之前成绩不好的孩子无疑是最佳的选择！条条大路通罗马，对于家长和以及一些社会舆论导向也应该顺应时代发展改变传统观念，正视职业教育对家庭与社会起到的重要作用！在这些方面，作为国家重点学校的我校的做法可以让学生和家长都没有了后顾之忧。

: 马甲女王

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

因为大力推行素质教育，造成高考成绩落后于其他三所中学，特别是400分以上的同学太少，曾经排名第三的名校南京一中，近来被推到了风口浪尘，受到了家长们的集体质疑与不满，校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用，就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义，就是要面向全体学生，使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人，面向全体学生，促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲，素质教育不仅要坚定发展，而且应当做得更好。面对新的国际竞争，新时代的中国教育，必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育，落实党的教育方针并没有错，我们应该为校长叫好。再看南京一中，一本上线率并不低，211以上400多人，仅仅是400以上学生20多个，少了一些。家长们不要急功近利，几年后谁能说这批一中出去了孩子，就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施，包括研究新高考，做好明年新高考应对；加强对学生学习的要求与管理，比如延长晚自习到10点；加强尖子生培优，比如分层教学，组建尖子生团队等。注意，这不是学校放弃素质教育，向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言，所谓应试教育，就是只问分数、只问升学率，一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分，哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生，大都或选择有"钱途"的专业，或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差，有的厌学，有的一心打游戏，甚至还有学术造假，投毒杀人等问题层出不穷，不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达，具备实施素质教育的基础，应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针，大搞应试教育，这种不公平竞争之下，短期内南京一中当然处于不利地位。现在，说到南京，我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功，培养了多少优秀人才，他的教育理念又影响了全国多少人?南京，还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育，而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了，才是中华之大幸。

: lixuejiao1129

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

复读，二本还是很有希望的。

: summery_00

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

初中孩子很努力学，班级10多名，年级200多，每年学校考重点150左右。你怎么办？补课啊！200名补课再追，100名的怎么办？也补啊！于是集体提前教育，集成绩提升，整个省高考分提高。于是继续加大力度补课。无奈的怪圈啊。个人对补课的家长说几句:1.什么人需要补课？初中中等学生。如果一个初中能考重点高中100人，200到50名的需要补课。高中严重偏科学生。例如150满分，数学50。这种说明孩子数学完全不会，一对一从头补，提高到100很轻松的。2.什么班型补课？个人觉得小班型，一对一，以解决问题为目的，有针对性，节省时间。3.找什么老师补课。能不看答案作对卷纸的老师，或者高考该科目135以上的学生。很多老师自己都是照答案讲课，完全讲不明白解题思路。家长对孩子的心啊，教育产业让多少家庭倾尽所有！

: 梨子777

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

很难有发展，升职机会渺茫。首先，你要知道的是，这个社会是有鄙视链的，许多行业和企业招人，都设有门槛。当你打开招聘软件，很容易就能发现一些公司的招聘需求上有明显的学历要求：全日制本科及以上学历。如果你是大专学历，你投递的简历有很大几率会石沉大海，或者直接被标注为不合适。不但高新、信息行业、金融等行业对学历要求高，企事业单位就更不用提，对学历特别看重，许多企业不仅要求求职者是本科以上学历，还得是985、211毕业。当然，也有一些不是特别要求学历的，比如销售行业、服务业，但这仅限于基础职位。当涉及到晋升和谋求高薪资高职位的时候，学历的要求就出现了。关于本科和专科学历在求职上的区别待遇，相信许多人都体验过，而且两者的薪资水平也会存在明显的差异。比如某地，研究所起薪是10000，本科生是8000，那专科生只能拿到6000-7000。当一个本科学历的求职者和一个专科学历的求职者PK时，如果能力相当，公司肯定会选择学历高的，这一点毋庸置疑。当然，专科毕业，凭自己本事混得好的也有，但这样的事情在职场不太容易发生。很简单，就一条，要求最低本科学历的公司，你连面试的机会都没有，又如何证明自己有能力呢？除了学历存在鄙视链，外貌和年龄的鄙视链更加严重！当然，这跟本话题无关，也就不作阐述了。如果学历、外观和年龄都不占优势，那在职场上几乎毫无出路，这并不是危言耸听。前两个对男性很苛刻，后两个对女性更苛刻。所以说，能读本科，就千万不要去读专科。当然，如果你的分数只能读专科，总比高中毕业要强得多。社会很现实，但努力奋斗总归没错。不管什么学历出身，努力的人都不会混得太差！

: bb5109

在读大专的你现在怎么样？

在读大专的你现在怎么样？这个问题不知是楼主在读，还是在为其他人咨询，是个开放而有意义的问题。虽然没有在读大专，但接触过很多读大专的孩子。目前进入大专的学生，一部分来自初中生源，部分省市在本省的专科开展了对初中毕业生进行高中+专科贯通制的培养模式，其中北京专科在2015年开始进行七年贯通制的招生，学生在专科院校利用两年完成高中学业，三年完成专科学习，最后两年经考试合格转升到对口市属本科院校进行两年的学习，最终获得本科毕业学历；一部分专科生源来自高中生，其中一部分是通过省内的自主招生进入大专学习，一部分通过参加高考进入大专院校。专科在读的学生往往会有对前途悲观的情绪，认为在学历上低于本科学历一等，对就业前景迷茫。目前许多专科学校实际在开学时都会针对新生进行开学第一课，很多学校很多专业都是做了充分的准备，针对学生所属专业、未来就业前景等都会做详细解读。课程不流于形式，上好开学第一课实际对一个专科生以后三年的学习生活会有着极为深远的意义。在读大专的学生，所处学习环境比较复杂。大学也实际比较自由，有的学生在自由中迷失了自己，有的学生早早地为自己的未来进行规划。曾经见过的几个孩子，一直坚持努力学习，最后顺利专升本，还考上了研究生，目前工作搞得风声水起。也有的，毕业一年还没有找到工作。总之，出来混都是要凭本事的，你在学校的虚度总会要还的。无论在什么层次的学校就读，面对不会更改的既有现实，有的选择沉沦苟且，也有的越过了重重困难不懈追求着。如果想要逃离不满意的现状，就必须努力使自己变得优秀。努力提升自己。有道是：我自花开，蝴蝶自来！

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