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初中毕业可以干什么?

来源:动力   2024年01月10日 06:42

初中毕业可以干什么?

谢谢邀请!现在这个社会只要你肯勤动手工作都能找到,只是工作满意不满意,工作环境适合不适合?为了自己以后的生活能更好,需要我们前面打好基础,比如学习和技能上的提升。不能安于现状,社会在进度,你不进步就相当于后退。初中毕业就出来工作这个不是一个好的选择。如果家庭条件允许还是要继续读书,学习虽然不能马上变现,但是能拓宽你的视野和见识。很多成功的企业家都是有一定的学历背景,这个是企业发展的需要也是对自己的一种要求,正所谓活到老学到老就是这个道理。如果家庭条件暂时没法支持上学,那可以先就业再工作之余学习。初中学历工作从事的一般都是体力活或技术含量较低的工作,比如滴滴、外卖、服务员、车间工作人员、理发、修车工等,这些工作时间一般都较长,而且较累,工作又相对低。没有足够深的学历,那就需要有一门技能,比如原来只是从事普通车辆的维修工,经过技能的深造,能对车辆某一方面娴熟甚至精通,而且随着车辆款式的多样化,技能的提升对自己岗位将有很大的转变,其待遇自然不低。现在一个普通的维修工和高技术维修工其待遇相差几倍,在某些领域相差几十倍之多。不管在什么岗位什么时候都是需要再学习再深造,学无止境才是人生的一种态度。为了自己也为了家庭更应该加油努力!如果喜欢本文的观点请点赞关注,后续将有更好的文章更新。

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初中毕业可以干什么?

汽车行业无论已不如从前一般提到就以为是脏兮兮的,售前有销售顾问、前台。售后有二手车评估师、技术诊断师等等。

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第二学历如何逆袭成为第一学历?

第二学历不可能逆袭成第一学历。所谓第一学历是指完整的从小学初中高中到大学。只要你脱离了一个全日制流程,再回过头来读书,就不可能是第一学历了。但是不能说就没有机会获得同等第一学历了。比方你回过去参加高考,重新来过,应该是第一学历。但是同样会被质疑。所以是不是第一学历应该不是最重要的。重要的是学历为我所用,用来表达自己的能力~自己有能力获得。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不是可能性大,只要足够努力,完全能考上。现在是高一,才第一学期,就算前面有所放松,甚至学习上有了欠账,但通过努力,完全能补上去。首先,你要从现在开始,全身心投入到学习中去,听懂每一节课,认真完成每天的作业。对前期欠账进行清理,有计划、分阶段补上去。其次,学习要有方法。这需要你自己去思考、去总结,找到自己的方法。而且,每门功课特点不一样,方法也有所别。再次,利用假期补短板。寒暑假就不要贪玩了,把自己的弱科、弱项好好补一补。当然,也要注意劳逸结合,所谓7+1>8就是这个道理。学习关键要有效果。祝你能考上理想的大学!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科生有偏见十分正常,试问当今升入一本的学生素质怎么样,升入二本的又是怎样的素质,再轮到专科又是一个什么样的素质?说得不客气一点,专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平,再加上读大学时又有多少人在认真读书呢?这样水平的人在大学里混三年出来,专业知识水平就可想而知了,不要责怪社会对专科生有什么偏见了。学历是进入企业的敲门砖,自然要求就不一样,比如初中生和高中生,他们肯定愿意接受高中生,因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的,就拿自己来说,我自己就是专科生,有职业证书,但由于三个原因很难找到工作,或许是自己还不够优秀,第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点,我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃,我依然努力学习,准备考试,只要有一丝阳光,就会有被沐浴的机会。高考对各层次的考生进行全面选拔,考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校,已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生,是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生,主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺,只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。专科高职层次的院校数量比较多,几乎占到普通高校的一半之多,在国家大力发展高职教育的今天,专科高职院校毕业生数量比较多,专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育,提升就业者专业技术水平,提升职业教育技术广度,发展职业教育是国家高等教育最终目标。专科生更偏向某个领域的专业性,这也是国家在高等教育设立专科这个层次的目的,就是培养更专业化的人才,本科更加注重学术上的研究或者是某个领域的研究,但是这些年下来,本科和专科学习的内容和知识,很多都是大同小异,就是最终的文凭不一样。个人认为对专科生的偏见仅仅限于某些专业领域 专业岗位。毕竟专科生在校期间所学知识大部分都是蜻蜓点水式,或者是什么都懂一点却又什么都不精通。同样医药公司招人,本科学历的毕业生在医药专业方面一定要强于专科生,这个是很多公司都了然于心的。

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在幼儿园,当你是配班,主班学历比你低,你总感觉主班不专业,孩子也带不好,遇到这种情况,你会怎么做?

别的不说,学历高点的在某种程度上,要比学历低的人多点责任心和爱心,这和一个人所受教育程度是成正比的,比如社会上某件具有正能量的小事,这件小事对于有些学历低的人来说他们觉得真的是没事找事闲来无事,他们没办法切身去体会帮助别人带来的那份快乐感,但是对于大多数学历高的受过高等教育的人来说,他们会觉得这样做才是对的,而且很容易被这种奉献精神所感动,因为他们在学校被教育时,老师课本还有各种书本都是这样培养他们的潜意识的,这种潜意识没有受过日积月累的教育是不可能形成的!幼师领域除了特殊技能比如唱歌跳舞乐器之类的,对于文化知识来说只要初中毕业也能胜任这份工作,主要还是带班经验,但是对于幼儿园来说,我也做过一个星期的保育员,我觉得受过高等教育的人最多一个月就能熟练掌握主班所拥有的带班技巧,所以我觉得对于一个幼师最主要的还是对孩子对工作对社会的爱心和责任感更重要,其实这就涉及到个人素养了,素养这种东西受过高等教育和没受过高等教育那肯定是不一样的,并不是说所有的没受过高等教育的幼师就不如受过高等教育的幼师,但是从总体上来说肯定受过高等教育的幼师更占优势!个人觉得国家整理幼儿教育领域是早晚的事,到时肯定要要求主班要有幼配班要有保育员证,这是大势所趋!现在幼儿教育领域真的乱象百出,最主要还是老师整体文化水平不高引起的!

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报补习班真的能快速提高成绩吗?

我可以说即使报了补习班也未必能快速提高成绩。如果能快速提高成绩的话,就不需要全日制学校了,孩子直接上补习班就可以了。补习班只能帮助孩子稳步提高成绩。有的孩子反应慢,接受新知识的能力慢。孩子在学校里,因为教学进度快,或者教师不能因材施教,孩子学的知识不牢固,似是而非,一知半解。这种孩子,如果上补习班,补习班的老师再单独讲一次活单独辅导,对不太会的问题,慢慢开窍了,就可以慢慢学会,应该是有效果的。如果孩子基础差或者一窍不通的孩子,提高成绩则很难。有的孩子知识脱节,或者对所学知识一窍不通,就是上补习班一对一的辅导,要想提高成绩也是相当困难的。孩子上了辅导班是花了大把的钱,还浪费了玩的时间,效果未必好。有的补习班也仅仅是看着孩子做作业而已。把孩子送到补习班也许只是家长迫不得已。孩子放学了,有的家长依然需要上班 根本没有空照顾孩子,又怕孩子在家老是无节制看电视玩电脑,于是干脆把孩子送到补习班吧 让人家给看着,家长安心省心。还有的家长根本辅导不了孩子的作业了,干脆吧孩子送到补习班,让辅导班的老师辅导孩子把。可以说,孩子上到了初中以上,大部分家长真的就辅导不了孩子的课程了。还有的家长,看见人家的孩子都送到补习班了,自己的孩子要是不送的话,感到心理不平衡,于是就把孩子送到补习班了。实际上,孩子上补习班并不能快速提高成绩。学习是复杂的过程,是慢功,急于求成根本不可能。

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职高有什么好专业?

计算机类也不错:1、电脑行业需求量大,工作很好找,而且工作环境也不错。2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。3、学习电脑入手比较快,学习难度不是很大。现在初中生刚毕业,学历太低了,工作方面的能力和办事的能力还没有成熟。到一些好的地方学习一个技能增加自己的社会竞争力也不错的,而且中专学历同等于高中学历,也是可以考大专接读本科,也不比上高中的学生差。

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