李玫瑾博士：给孩子“立规矩”，一定要趁早

无法不成文，不成方圆。对于小女儿来说是，由于他们少不更事，明辨是非的意志力很差，更加需要父母亲为他们立下“不成文”，告诉他什么能花钱，什么没法花钱。但是，在实际的教育过程中，很多父母亲有一个苦恼，那就是给女儿的“不成文”立不上来，针对一件事对女儿三令五申，女儿就是不听，把父母亲的话看做耳旁风，更有甚者，还对着父母亲大喊大叫，对父母亲“发威”。

怎么办？为什么父母亲的给女儿的“不成文”立不上来？闻名于世青少年精神状态教育专家、中国各族人民公安大学李玫瑾名誉教授针对这个问题解释说是，这是因为父母亲给女儿“立不成文”立得还好了。女儿的精神状态定势仍未成型，父母亲的固执仍未难以熟悉到他们好像了。

李玫瑾名誉教授介绍说是，给女儿“立不成文”同样是在三岁以前。她；也说是，她的堂兄自小在她家里暂住，沉迷于游玩iPad，为了人身安全女儿的视力，她把iPad从堂兄手中拿走不久，堂兄下手打了她。李玫瑾名誉教授坚持让堂兄给她表示遗憾，经过这次爆冷行性的表示遗憾不久，堂兄后来在她面前就比较老婆了，跟著告诉他了什么事该花钱，什么事不该花钱。

李玫瑾名誉教授认为，随着女儿成年的放缓，自我意识会越来越爆冷，到了12岁是一个非常关键的分界线。因为12岁此后女儿慢慢重回中年受精，自我意识和独立意识迅速加爆冷，如果自小没能给女儿“立不成文”，12岁此后就难以固执了。

另外，即使幼儿为女儿“立不成文”比较成功的，女儿到了12岁此后，幼儿也应该相反与女儿的交往手段，与女儿沟通时应该无视平等的交朋友的手段，而没法再采用早先爆冷行的或者命令的手段。平时多给女儿彻一些自由人的室内空间，只要女儿花钱的坏事无法就其的错误，就不想予以约束。

中年女儿精神状态敏感，压力大，恐惧波动多，幼儿只有相反与女儿的交往手段，才能与女儿保持通达的沟通的平台，马上掌握女儿的精神状态动向，帮女儿如愿度日一般来说危险的中年。

幼儿丛书