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国家开放大学文凭的效力怎么样?

来源:行情   2024年01月11日 12:17

国家开放大学文凭的效力怎么样?

答:第一,电大的书经教育部进行电子注册,全国通行。第二,中国的电大已在联合国教科文组织备案,欧美许多发达国家都承认电大的文凭,被称为"国际学历绿卡"。第三,取得电大的专科或本科毕业文凭,可以参加国家公务员考试和教师资格等各种国家考试,也能在企业招聘中得到广泛认可。

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

虽然很难,也不是没有可能的,但是需要你把你的英语首先要提高上来。我们这里很多的学员都是国民教育系列的专科和本科,后来考研的人很多,后来不少都录取了。这个就看你是怎么运作的了。自己操作是比较难的,建议不想学习,还想省劲的,直接放弃。

爱喝粥的猴

苏州大学属于什么档次?

在我国高校里,有几所高校网友们争议比较大,985高校里的是浙江大学、武汉大学,211高校里的是苏州大学、郑州大学。这四所高校的共同点就是发展迅速,学科实力快速壮大,喜欢标榜自己的强大实力。苏州大学,教育部与江苏省共建高校,苏州大学由原苏州大学、苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院、苏州医学院合并而成。苏州大学位于苏南,紧邻上海,极佳的地理位置加上强大的经济实力,,近年来从多个重点高校引进一批重点专业学科的科技领军人才,不断扩建学院,提升综合实力。网友戏称“土豪学校”、“高校挖掘机”。苏州大学如今师资力量强大,学科门类齐全,在文、理、工、医学科上实力不俗,以材料科学与工程、纺织工程、内科学、放射医学、外科学、中国语言文学、数学等为优势学科,其中材料科学与工程为双一流学科。苏州大学的设计学与软件工程被评为A-类学科,有25个B类学科,14个C类学科,学科综合实力确实强大。苏州大学在江苏省高校里就是一个另类,江苏省的高校像南京大学、东南大学、南京理工、南航、南京师大、河海大学等都是低调严谨办学,江苏大部分高校在当年的合并大潮中依然坚持独立办学。而苏州大学则很高调,它一年的招生人数比南京大学和东南大学加一起还多,苏州大学的论文水平非常高,经常发表在国外的科学杂志上。在国外的各种国内大学排名榜上,苏州大学大都超过一半多的985高校,让众多网友目瞪口呆,惊掉了下巴。苏州大学实力真的很强吗?真的已经可以与985高校相提并论了吗?苏州大学现在是综合性大学,在第四轮学科评估中,有41个学科上榜,上榜数量与南京大学一样,远超东南大学、南京理工、南京航空航天大学等江苏省内大学。但是苏州大学的学科含金量不高,它的文科实力不及南京师大,理工科实力不及南京理工、南航,医科实力不及南京医科大学,在热门学科上不及南京邮电大学,这让苏州大学在省内的地位很尴尬,看着像第三的实力,录取分数线却只能排在前五名之外。苏州大学在省外的知名度也远远不如南京理工、南航、南京师大,更多外地网友对于当年苏州大学入选省属211忿忿不平。苏州大学确实是一所实力高校,近年来发展迅猛,但高校发展靠的是教育底蕴的积累,扎扎实实的办学。苏州大学还有很大的进步空间,相信苏州大学的明天会发展的更好。

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教育培训行业是暴利行业吗?

谢谢邀请,现在都是互联网教育时代,随着移动互联网的发展,越来越多的培训机构兴起比如K12,还有湖南知名科目品类最多的潭州教育等,不过都是要认清这个时代的变化,扩大自己的认知,个人看法,嘻嘻,看看就行

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中专生的前景在哪?

在现在普及学历越来越高的今天,中专生这个被打成低学历标签的学子们的出路到底在哪里?越来越多的人发出这样的质疑。我们不得不承认中专毕业,确实是比较尴尬,专业理论知识不及大学生,动手能力不及技校生,线下看着招聘要求上都写着全日制大学,他们甚至连入职的基本要求都达不到,中专生能做什么?放平心态,找到适合自己的工作,相对于更多的中小企业来说,技术是他们更需要的,一专多能的合格中专生正是他们需要的,所以,进不去大企业就要选中小企业,放平心态积累经验,让你的技术更扎实,高学历为白领,咱们咋也有机会是蓝领。你可以一面工作,一面提升学历,不论是出于体面还是学历背后带来的利益,对中专生来说都是实在的出路之一,虽然文凭不是万能的,但他确实好工作敲门砖,坦白说,中专生教育程度很多文化课被技能教育取而代之,素质教育是缺乏的,随着人工智能的发展,未来中专生学的技能会被取代,从而减少中专生就业机会,还是趁早提升学历!建议你可以先利用自己的专业找份工作,积累经验饿,同时参加高考、远程教育、自考、函授教育等方式提示自己的学历,工作和学历两不耽误,何乐不为!

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

网络教学是依靠网络传播的在线学习方式,涉及的利弊关系自然也有分叉。不过,什么样的条件下采取网络教学,确实有探讨和扬长避短的必要。首先,现在的冠状病毒危害已经不是一个国家的事情了,举国上下都在为之操劳,不得不说,不出门,即使是少出门,都已经大幅度的在国民经济层面造成了很大的蝴蝶效应。那暂且不讨论大的方向,就国家重视的教育问题,现在采取的网络教学方式,也是可以值得暂时性的推广。其中,可以不耽误教育界的教学进度和国家培养人才的进度。其二,在家,有利于学生家长的有利监督。第三,让孩子更加集中精力于一对一类似的知识输入模式下的知识吸收。当然,有利必有其弊。我曾发表过一个文章,讲的是就是一个网络学习不能代替学校学习的详细说明,弊端可以参考我的初稿(还有待修改)需要注意的是,要保证每个学生家庭的网络情况的稳定性,学生家长的有利监督,孩子学习环境的氛围,还有学校对于网络教育的系统操作了。就这么多,感谢邀请。[耶]

能承受的生命之轻

小学毕业的学历该如何提升学历?

全日制的有难度,可以去参加高考,网络教育之类的。

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网络教育本科有学士学位,考研985、211大学有希望吗,复试时会被歧视,刷掉吗?

谢邀。会不会有歧视,我们之后再说,先说本科。最近一段时间有个话题很火,某单位招聘要求,学历里面说着最低要求为本科,但是本科除外!所谓一石激起千层浪,大家都开始讨论起本科的苦楚来,说什么社会不公平,凭什么受歧视等等,那我就悟空这个话题,聊一聊公平…经历过本科的都知道,大专毕业之后,分为两种,第一种,交钱不上课,到时候自然给你,想要学位证的话,写一份毕业论文。第二种,交钱上课,在学校待两年,取得本科学历。这里去除第二种,单说第一种,也就是绝大部分人选择的本科,你觉得用人家比你高临近300分的成绩,跟你的8000到两万块钱去比较,公平吗?你觉得用一份基本不用查重的胡编乱造的论文,对比查重率0.15才能取得学士学位公平吗?既然这些都是不公平的,那么我们又凭什么说自己收到了不公平的待遇?转回头说是否真的有考研歧视这一说法。作者在这个方面的储备确实是捉襟见肘,不敢妄加评论。但是也可以说出一些例子。坐着女朋友考研面试后才知道,她好像是唯一一个没有参加夏令营的,但是最后录取了的。其实,这也正说明了,一切皆有可能。只要你想,就没有什么不能实现的。最后我想说,别人否定自己不可怕,最可怕的是自己否定自己!别去谈及面试被刷公不公平,你先努力进入面试,不给自己留下遗憾就好!

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