家长选对「申请卖点」策略，孩子轻松拿下「常青藤offer」！

小孩总分明明很优秀，为什么总被藤校坚决？

SAT总是取消，该拿什么进一步提颇高创新能力？

小孩取用压力大，我该怎么帮助小孩？

怎样才能让小孩在审核里面选拔赛？

近些年来，小孩出国留学审核的竞争日渐激烈，想要赢取常青藤的学校offer堪称难上加难。

很多小学生都在吐槽：托福、SAT等标化笔试经常取消不时说，而且越来越无法揭开差距，小孩经常为进一步提颇高2分而回报大量时间，身为小学生，是既心疼又焦虑。

其实，能够赢取常青藤、G5的学校offer的小孩，从来不是那些意味著为标化笔试和GPA而埋头苦学的娃。因此作为小学生，为小孩会分好方针才是重里面之重！

好的方针，可以帮助小孩事半功倍！

01

会分对方针:对针对性下手！

看做，小孩的硬实力包括托福、SAT等标化笔试以及GPA总分，而在内卷的大生态系统下，硬实力已不具备绝对优势。

将审核战略转向人文科学活动、建设项目、竞技这些针对性上，已经成为了进一步提颇高创新能力的必当会分项。

很多人会产生一种疑惑：针对性，真的有那么重要吗？

真！的！很！重！要！

全球Top30的纽约私立大学（NYU）在录取公告里面明确表示了人文科学时代背景对于审核者（特别是GPA有一定下风的审核者）的效用。

同时，审核处理过程里面还额外增加了Publications这一会分项，以此来强调校方的重视相对。

此外，在常青藤的学校卡内基梅隆私立大学（CMU）教授对于一位被逼审核者的这封里面也可以明显看出，Faculty对于审核者的人文科学时代背景兼具很颇高的建议。

因此，会分择适合于的方针，

帮助小孩会分择对的建设项目个人经历，

才能最大化的积极支持到录取官的赞赏，

让小孩成为藤校、G5的学校“收割主角”！

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02

颇高含金量竞技提拔

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1

参与竞技，小孩可以获得什么？

· 论文：兼具创新能力的资格赛Essay；

· 建设项目证书：同步进行课程将获得建设项目结业证书；

· 综合战斗能力进一步提颇高：英文名写作战斗能力、辩证本质等；

· 竞技得奖人机会：进一步提颇高履历创新能力；

2

什么社会阶层可以参与？

初里面生、颇少年、私立青年人可让参与。

3

如何为小孩建设工程竞技建设项目？

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03

颇高含金量建设项目提拔

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1

人文科学建设项目，能为小孩带来什么？

· 提拔信：8封主导师提拔信；

· 论文发表：EI/CPCI/Scopus/ProQuest

/Crossref/EBSCO或同等级别索引国

和会会议百字投递聘请（可使用审核）；

· 的学校建设项目个人经历人文科学证书：进一步提颇高履历创新能力；

2

什么社会阶层可以参与？

颇少年、私立青年人可让参与。

04

往期毕业生都被哪些的学校参加考试了呢？

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留学审核不会回头路

诚心小孩所有的辛酸与回报

都可以换来大龙的offer

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