太原市小店区 2022年小学招生录取实施办法

天数的中会等职业教育。

（二）本市北区家户适龄成年人极多男入讲授入讲授考试。并须备有：①祖父母（或其他法定代理人）及入讲授入讲授考试祖父母《当地政府户口簿》(因SARS或许，2022年本市北区家户适龄成年人家户变更总计有数隔时有数相应为 2022年5月底30日)；②《平房所有（产出）权证》；③《幼时药讲授验证》。

（三）一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母入讲授入讲授考试。并须备有：①一早大中会城市北区执法人员及其祖父母《当地政府户口簿》；②一早大中会城市北区执法人员在本区外住在剩一年的《住在证》(因SARS或许，当年相应为2021年5 月底30日从前试办)；③一早大中会城市北区执法人员适当《劳动合同》及个人应近十年缴税社会上保险剩一年的验证(因SARS或许，当年相应为2022年5月底30 日从前近十年缴税12个月底以上)，或一年以上适当《营业执照》(因SARS或许，当年相应为2022年5月底30 日从前近十年缴税12个月底以上)；④随迁祖父母《幼时药讲授验证》。

（四）阳曲、娄烦二市县已建档立卡的大多家庭在的店区外住在的执法人员，其祖父母在的店区外入讲授入讲授考试。并须备有：①祖父母及其祖父母《当地政府户口簿》；②在的店区外有的政府所有利于住所且住在剩一年的验证碳化（有数隔时有数总计 2022年5月底30日从前）；③在本市北区六城区外有的政府所有利于职业且个人兴趣剩一年的验证碳化（有数隔时有数总计 2022年5月底30日从前）；④祖父母《幼时药讲授验证》；⑤已建档立卡的大多家庭扶贫手册。

四、举行者已登记

2022年镇内北区中会讲授入讲授入讲授考试举行者已登记个人兴趣为了让参见《朔州市北区教统局关于做 2022年镇内北区中会讲授入讲授入讲授考试已登记个人兴趣的接到》（并教基函〔2022〕6号）。

五、公立讲授高年级分界

（一）分界主体。根据《中会华人民共和国中会等职业教育法》法规的中会等职业教育管理制度化政治制度化，区外教统局对辖区外内所有公办中会讲授（含省、市北区属中会讲授）分界公立讲授高年级区域，并予刊发。

（二）分界法则。肯定在历史上，讲求连贯。按照适龄成年人家户原为与理论上住在于相恰当的法则分界公立讲授高年级区域。公立讲授高年级分界开展职业教育改革动态管理制度化，区外教统局可根据本地区外2022年适龄成年人中会讲授入讲授入讲授考试数目、特有种可能和各中会讲授五年制影响力也、原已等，对公立讲授高年级区域开展适当相应。

（三）分界必要。按照一般来说可向法则，根据辖区外内适龄成年人数目特有种、的讲授校中轴、办校影响力也、路面交通等心理因素，依据路面、住在区外、门牌号、村两组等，为每所中会讲授前提分界公立讲授高年级区域。公立讲授高年级分界要一般来说独立国家，不得显现如同一幢平房分界为两个公立讲授高年级等可能。

（四）申明。对于相应区域小得多的公立讲授高年级，根据理论上并不需要，由具体中会讲授召集中会讲授公立讲授高年级分界相应申明会，邀请社会上大众均是由举行，充分听取意见和促请。

（五）开展刊发。区外教统局在法规有数隔时有数内在的店区外的政府网页刊发各中会讲授公立讲授高年级区域。各中会讲授在法规有数隔时有数内，按照法规格式，将已明确的本的讲授校公立讲授高年级区域开展刊发，使适龄成年人讲授生家长广泛知晓并拒绝接受社会上委派，任何的讲授校不得为由缩小或缩小五年制区域。

六、公办中会讲授入讲授入讲授考试必要

（一）完全符合执行者两班额法规

根据《山西省长治市北区陕西省的政府关于促使做大多初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣的接到》（晋教基〔2022〕7号）《朔州市北区教统局关于做2022年大多初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣的接到》（并教基〔2022〕6 号）档案建议，乡镇外中会等职业教育中会讲授开端两班上完全符合按照法规标准两班额五年制，坚持防止转化成在此之后大两班额。

（二）“户房恰当”适龄成年人入讲授入讲授考试

家户原为（户主为直系亲属或适龄成年人本人）与理论上住在于（具有直系亲属或适龄成年人本人地产出验证）恰当的、在公立讲授高年级区域且完全符合入讲授入讲授考试必要条件的本区外家户适龄成年人入讲授入讲授考试必要为：

1.当已登记举行者000人没有约公立讲授高年级中会讲授五年制开发计划时，全部为了让在公立讲授高年级中会讲授入讲授入讲授考试；

2.当已登记举行者000人有约公立讲授高年级中会讲授五年制开发计划时，按照适龄成年人家户迁入有数隔时有数先后顺序为了让入讲授入讲授考试；

3.有约公立讲授高年级中会讲授五年制开发计划没能在公立讲授高年级中会讲授入讲授入讲授考试的，由区外教统局筹划为了让一般来说可向的公办中会讲授入讲授入讲授考试。

（三）市中心镇内“户房分立”适龄成年人入讲授入讲授考试

对家户、住址分立的本区外家户适龄成年人，由的讲授校根据应有、应有法则出台新方法筹划为了让入讲授入讲授考试，但不得择校。

（四）横跨市中心镇“户房分立”适龄成年人入讲授入讲授考试

在的店区外住在、家户原为在其他市县（市北区、区外）的本市北区家户适龄成年人，法则上应以回家户原为市县（市北区、区外）的讲授校入讲授入讲授考试；确需在的店区外中会讲授入讲授入讲授考试的，由的讲授校根据应有、应有法则出台新方法筹划为了让入讲授入讲授考试，但不得择校。

（五）本区外家户自愿性户口适龄成年人入讲授入讲授考试

1.自愿性户口无房户凭地产出管理制度化的政府部门出有的无房验证，由的讲授校根据应有、应有法则出台新方法筹划为了让入讲授入讲授考试，但不得择校。

2.自愿性户口有房户凭直系亲属或适龄成年人本人地产出证，由理论上住在于市县级职业教育行政的政府部门筹划为了让入讲授入讲授考试，但不得择校。

（六）一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母入讲授入讲授考试

执意“分立为了让、分步开展、确保安全入讲授入讲授考试”的法则。完全符合必要条件的一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母根据现住址（以朔州市北区非本地家户人口比例讯息已收件中会“平房住址”并不相同）到对口所选的讲授校入讲授入讲授考试，不得择校。因一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母流动性过强，有约五年制开发计划时此市北区区外内一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母由区外教统局或中会心校筹划为了让到有空余硕士的所选的讲授校。

（七）二市县大多家庭祖父母入讲授入讲授考试

阳曲、娄烦二市县已建档立卡的大多家庭在的店区外住在、在六城区外大中会城市北区的执法人员，其祖父母如需在的店区外入讲授入讲授考试的，对照市中心镇内“户房分立”适龄成年人入讲授入讲授考试必要执行者。

（八）其他可能适龄成年人入讲授入讲授考试

1.完全符合必要条件的开放性英才祖父母、革命烈士祖父母、完全符合必要条件的现役军人、公安英模和一律牺牲伤残警察祖父母及其他各类优抚对象祖父母入讲授入讲授考试，按照具体档案法规执行者。

2.关心讲授龄前，出台“一人一案”，完全符合入讲授入讲授考试必要条件的适龄讲授龄前可根据自己理论上可能所同样公立讲授高年级近似于以中会讲授随两班完成讲授业，或幼儿职业教育中会心的讲授校入讲授入讲授考试完成讲授业，不能离校完成讲授业的由区外教统局筹划为了让具体的讲授校出台送教上门服务，多种方式也应有其拒绝接受中会等职业教育。

3.高度重已为普通百姓家庭和贫穷家庭成年人极多男、调回成年人、困境成年人、断言无人抚养孤儿等特殊群体讲授校，关心调回成年人，做有两组织入讲授入讲授考试个人兴趣。可根据理论上可能所同样公立讲授高年级近似于以中会讲授或由的店区外教统局根据理论上可能筹划为了让，确保安全入讲授入讲授考试完成讲授业。

4.的店区外住在的有入讲授入讲授考试需求量的港澳台适龄成年人，无需开展其网站已登记，讲授生家长可理论上上到的店区外教统局已登记，教统局按照一般来说可向入讲授入讲授考试法则，根据周边的讲授校硕士可能筹划为了让入讲授入讲授考试。

5.的店区外住在的有入讲授入讲授考试需求量的外籍成年人，无需开展其网站已登记，讲授生家长可理论上上到的店区外教统局已登记，区外教统局为了让到市北区区外内具有五年制国际有数讲授校参赛权的的讲授校完成讲授业。公然中会等职业教育的讲授校以“国际有数部”“国际有数课程两班”“境外两班”等名义五年制。

6.其他可能适龄成年人入讲授入讲授考试，按照具体档案法规执行者。

（九）的店区外全市外人口比例多、的讲授校极多、的讲授校特有种不均、讲授校硕士严重不足，区外教统局将根据公办的讲授校的官僚机构状况和适龄成年人的特有种及需求量状况筹划为了让入讲授入讲授考试。

1.的店街道中会心校、平阳路街道中会心校、黄陵街道中会心校、西温庄乡中会心校、龙城街道职业教育管理制度化服务中会心、唐槐街道筹备两组职业教育管理制度化服务中会心区域内的一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母数目较极多，由各中会心校明确有两组织讯息批准并筹划为了让入讲授入讲授考试。

2.如举行者的一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母000人较极多，有约的讲授校理论上接收能力也，由区外教统局筹划为了让至有空余硕士的所选的讲授校入讲授入讲授考试。

3.当近似于几所的讲授校生子光不均，区外教统局可从理论上起程，对该市北区区外内讲授校开展适当调剂。

（十）公立讲授高年级一律开展职业教育改革动态相应，所设公共队列外，有约五年制开发计划时由区外教统局筹划为了让到有空余硕士的所选的讲授校。

七、公办中会讲授入讲授入讲授考试方式也上

（一）刊发举措

在2022年中会讲授入讲授入讲授考试个人兴趣开始从前，按照镇内北区的分立有数隔时有数和建议，区外教统局通过的店区外的政府网页刊发，各小的讲授校在的讲授校街上、社区外通过通告通告等多种形式，告知辖区外内适龄成年人讲授生家长中会讲授五年制入讲授入讲授考试个人兴趣明确必要。各的讲授校另设下榻室，刊发咨询电话，做下榻咨询和核心技术个人兴趣等具体个人兴趣。对附近无法须要开展入讲授入讲授考试已登记的，为了让个人兴趣执法人员协助开展入讲授入讲授考试已登记，对生子光较极多的地方城镇当地政府中会讲授要为了让专人帮助操作麻烦的讲授生家长开展入讲授入讲授考试已登记。

（二）入讲授入讲授考试已登记

2022年镇内北区中会讲授入讲授入讲授考试已登记有数隔时有数为2022年7月底13日8:00 至7月底17日18:00。明确必要参见《朔州市北区教统局关于做 2022年镇内北区中会讲授入讲授入讲授考试已登记个人兴趣的接到》（并教基函〔2022〕34号）。

（三）入讲授入讲授考试批准

各的讲授校要充分摆在服务意识，对完全符合被录取必要条件的适龄成年人努力做到“入讲授入讲授考试冲刺零次”，对确需在场批准的要以求做到“入讲授入讲授考试冲刺一次”。入讲授入讲授考试已登记终止后，通过其网站批准，的讲授校将上半年性向完全符合被录取必要条件的适龄成年人申请人人发送入讲授入讲授考试接到。需在场批准资料的，不必到的讲授校排号，申请人人将收到的讲授校发出的预约批准接到，请讲授生家长携带有关碳化在预约有数隔时有数内到相应以地点开展在场批准。在场批准期有数各的讲授校要顾及SARS防迫并不需要，采行分时段、分批次错峰预约等方式也迫制在场000人，做执法人员已登记、体温扫描、疏导分流、隔音冷藏等个人兴趣。批准个人兴趣开展职业教育改革谁批准、谁主要职责。

（四）参赛权审查

入讲授入讲授考试批准期有数，区外教统局抽调基教、主掌、督导等具体执法人员与各小的讲授校董、教讲授教务主任、教务主任等执法人员，合作两组成中会讲授入讲授入讲授考试参赛权审查两组，对各小的讲授校举行者入讲授入讲授考试的适龄成年人参赛权开展参赛权审查，对推断出的解决办法及时督促整改。

（五）接到入讲授入讲授考试

各小的讲授校要按照分立建议补发中会讲授入讲授入讲授考试申请书，中会讲授入讲授入讲授考试申请书由校董签发，任何的讲授校和个人不得月底份补发入讲授入讲授考试申请书。

八、民办中会讲授五年制必要

（一）2022年的店区外民办中会讲授五年制和公办中会讲授入讲授入讲授考试个人兴趣开展职业教育改革该管理系统五年制法则。

（二）2022年乡镇外民办中会讲授五年制开发计划由区外教统局根据核定的办校影响力也原已和市北区区外内适龄成年人中会讲授入讲授入讲授考试需求量数目，科讲授明确并向社会上刊发。各民办中会讲授应以完全符合按照教统局下达的五年制开发计划在批准另设的政府部门统辖市北区区外内开展五年制。

（三）根据《朔州市北区教统局关于做2022年大多初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣的接到》（并教基〔2022〕6号）档案建议，民办初中会校五年制归属于批准地分立管理制度化。民办中会等职业教育的讲授校面向批准另设的政府部门统辖区外域五年制，且不得五年制朔州市北区行政区外域外家户生子（不含完全符合必要条件的一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母）和为由其网站举行者的适龄成年人入讲授入讲授考试。各民办小的讲授校应以在在批准另设的政府部门统辖市北区区外内五年制（包含完全符合必要条件的一早大中会城市北区执法人员随迁祖父母）。

（四）所同样民办中会讲授完成讲授业的适龄成年人，必需所选报一所民办中会讲授。任何民办中会讲授不得五年制为由其网站举行者的适龄成年人入讲授入讲授考试。

（五）民办中会讲授五年制全部开展职业教育改革其网站举行者。在镇内北区分立有数隔时有数内，通过登记朔州市北区教统局网页、“我的临汾”APP、“临汾职业教育”天涯社区公众号开展举行者，没所选报民办的讲授校的讲授校，将默认为所同样公办的讲授校。举行者000人没有约五年制开发计划的，全部开展职业教育改革申请人入讲授入讲授考试；举行者000人有约五年制开发计划的，全部开展职业教育改革机器随机考试成绩被录取。多胞胎祖父母开展职业教育改革捆绑摇号，讲授生家长可自愿所同样。

民办中会讲授机器随机考试成绩由区外教统局分立有两组织，机器随机考试成绩全程录像，邀请公证机构执法人员、纪检主掌执法人员、中会央委员、政协委员、新闻新闻报导均是由和讲授校讲授生家长均是由全程委派，考试成绩结果及时向社会上公开。

（六）凡已被民办中会讲授被录取且已两国的政府的适龄成年人，区外教统局将不再为其为了让公办中会讲授硕士。没被民办的讲授校被录取的的店区外家户的讲授校，由区外教统局为基础公办的讲授校硕士空余可能筹划为了让，不得择校。

九、其他个人兴趣

（一）有利于选科

2022年8月底26日晚有数开展中会讲授一两班上新生子有利于选科。有利于选科法则是：分立必要，的讲授校有两组织，完全符合果断。各中会讲授应以邀请中会央委员、政协委员、纪检干部、新闻报导摄影记者及讲授生家长均是由举行，在场委派有利于选科个人兴趣。

（二）申请人高年级

得益于高年级管理系统标准化初中会校五年制，在高年级管理系统中会所设五年制开发计划数，确保安全五年制开发计划柔性执行者。适龄成年人入讲授入讲授考试个人兴趣终止后，各小的讲授校应以按照高年级管理制度化法规，为中会讲授新生子试办高年级申请人。

（三）随两班完成讲授业

具备随两班完成讲授业必要条件的适龄讲授龄前可进入讲授入讲授考试区外内中会讲授随两班完成讲授业拒绝接受中会等职业教育。任何中会讲授不得以无论如何拒绝接收具备随两班完成讲授业必要条件的适龄讲授龄前入讲授入讲授考试。讲授龄前极多男中会等职业教育随两班完成讲授业个人兴趣按照市北区教统局、市北区民政局、市北区卫计委、市北区残联等四的政府部门联合印发的《朔州市北区讲授龄前极多男中会等职业教育随两班完成讲授业个人兴趣出台设计方案》（见并教基字〔2016〕3号）档案执行者。

（四）幼儿职业教育

的店区外幼儿职业教育中会心的讲授校五年制与本区外其他的讲授校五年制该管理系统开展。

十、个人兴趣建议

（一）荒唐五年制个人兴趣果断

1.从严执行者“十项公然”。公然以任何多种形式月底份有两组织五年制、超开发计划（无开发计划）五年制、违法横跨区外域五年制，五年制终止后，不得为由五年制已被其他的讲授校被录取的讲授校；公然公办民办的讲授校有数分立五年制、分立选科、五年制后违法试办转讲授；公然中会等职业教育的讲授校通过笔试、面试、熟人、考察、接收简历、五年制咨询、网络服务已登记讲授校讯息或为由附加其他任何必要条件五年制所选拔讲授校；公然须要有两组织或与社会上培训机构联合有两组织以所选拔生子光为旨在的各类入讲授考试（选拔赛），或有别于其入讲授考试（选拔赛）结果、考级验证等作为五年制依据；公然的讲授校和高年级培训机构以培训两班、校园都于、夏令营等多种形式月底份摸排已登记生子光、所选拔讲授校；公然以高额物质奖励、免收薪水、欺骗广告宣传等方式也争抢生子光；公然为违法五年制的讲授校试办高年级申请人或转接均须；公然五年制借读生子、人籍分立、空挂高年级或借转讲授名义变相掐尖五年制；公然支付择校费、与五年制入讲授入讲授考试挂勾的赞助费以及横跨讲授期支付薪水；公然刊发、广告宣传、炒作中会入讲授考试总成绩从前十名、中会入讲授考试“状元”和教讲授质量。

2.从严标准化高年级管理制度化。区外教统局得益于高年级管理系统标准化初中会校五年制，在高年级管理系统中会所设五年制开发计划数，确保安全五年制开发计划柔性执行者。大多初中会高年级申请人完全符合执行者《山西省长治市北区初中会生子高年级管理制度化必要出台细则（暂行）》（晋教基〔2019〕19 号）法规的申请人程序和有数隔时有数，按照“完全符合开发计划批准、标准化被录取（入讲授入讲授考试）均须、明确申请人时限、分市县逐校批准”的必要开展，确保安全的讲授校五年制开发计划、五年制被录取名单和高年级申请人名单相分立。对超开发计划、无开发计划、违法横跨区外域五年制的讲授校和违法转讲授讲授校一律不得试办高年级申请人和转接。的讲授校校董对讲授校“人籍恰当”可能不作为第一义务，要定期开展自检自查，标准化管理制度化。公然人籍分立、空挂高年级等解决办法。公然民办中会等职业教育的讲授校掐尖五年制转讲授校。

3.从严滥用职权违法违法蓄意。完全符合执行者大多初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣“十项公然”和省、市北区五年制果断建议，完善违法五年制滥用职权和义务承担义务机制，畅通无阻举报和申诉强制执行途径，有意拒绝接受社会上委派，完全符合执行者初中会五年制果断，对违法违法五年制蓄意“零容忍”，保持高压战况，确保安全初中会五年制个人兴趣标准化出台、公开透明、应有应有、社会制度较好。对于违法五年制造成不良影响或上述可能的的讲授校，区外教统局已为违法情节就其得不到到案、承担义务具体执法人员义务、依照有关法规得不到停止当年五年制以后勒令办校许可证等处罚。

（二）上半年应有出台紧迫

1.筹划做官僚机构。小规模缩小公办职业教育资光特别是公办优质职业教育资光，巩固市北区区外内初中会整体规划，科讲授测算需求量，通过新建、复建一批初中会校推动公办的讲授校得益于增位；核心内容办校模式职业教育改革，支持公办优质的讲授校通过市北区区外内、横跨区外域、横跨行政一般来说和横跨讲授段等多种集团化办校多种形式帮扶薄弱校，整体提升乡镇的讲授校职业教育质量和办校水平，促进市北区区外内初中会校创新型；执意职业教育公益物件，出台的政府义务，前提调迫民办中会等职业教育占比，完全符合标准化民办中会等职业教育转变，办好办强公办中会等职业教育的讲授校，打造出较好职业教育生子态环境污染。

2.完全符合出台各方义务。建立硕士应急制度化。巩固对讲授龄人口比例变化趋势的预见分析，显现常住人口比例中会适龄成年人随之缩减、硕士供给紧迫的可能，及时通报，并及时向社会上刊发应急提醒，前提指引讲授生家长在短期内。完全符合按新课程零起点教讲授，中会讲授一两班上所设过渡性活动课程，讲求做幼小连贯，不得随便增减课时、改变准确度、相应进度。任何的讲授校不得超开发计划五年制，坚持杜绝无开发计划、超区域五年制蓄意。开端两班上完全符合按照标准两班额开展五年制，杜绝转化成在此之后大两班额。

3.上半年巩固有两组织领导。提高政治站位，将大多初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣作为构建高质量职业教育经济制度化、航天器“双减”举措脚踏见效、标准化民办中会等职业教育的不可或缺举措，巩固有两组织领导和个人兴趣筹划，顾及SARS防迫形势，做几率研判，细心研究出台本区外初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣设计方案和五年制个人兴趣SARS防迫原开发计划，促使提高五年制入讲授入讲授考试个人兴趣的现代科讲授、制度化化、标准化化水平，完善应有入讲授入讲授考试长效机制，维护较好职业教育生子态环境污染和社会上有利于。巩固有两组织领导和个人兴趣筹划，通过明察暗访、专项督查、随机抽查等多种方式也对乡镇外五年制入讲授入讲授考试个人兴趣开展督查。对违法违纪解决办法，荒唐追责问责，推断出朋友们、滥用职权朋友们、没公开朋友们。

4.不断完善五年制服务。顾及SARS防迫并不需要，入讲授入讲授考试碳化批准执意“非必要不线下”法则，促使构建入讲授入讲授考试个人兴趣设计方案，为讲授生家长备有方便快捷的入讲授入讲授考试服务。务实出台镇内北区中会讲授入讲授入讲授考试“多达冲刺一次”职业教育改革建议，遥相呼应“朔州市北区中会等职业教育五年制入讲授入讲授考试管理系统”，对完全符合入讲授入讲授考试必要条件的适龄成年人做到“入讲授入讲授考试冲刺零次”，对确需在场批准的要以求做到“入讲授入讲授考试冲刺一次”。

5.务实打造出较好氛围。通过报纸、广播、官网、官微等多种方式也，及时有意向社会上公开五年制设计方案、五年制开发计划、五年制区域、五年制程序、入讲授入讲授考试必要条件、被录取结果、咨询方式也等，减小权威讯息刊发采行措施，巩固五年制入讲授入讲授考试举措解释，扎实做五年制举措广告宣传解释个人兴趣，争取的讲授校、讲授生家长、讲授校和社会上的理解支持。的讲授校五年制简章和商业广告应以报批准机关备案，公然的讲授校私自通过天涯社区、公众号、自新闻报导等网络服务平台开展欺骗广告宣传。减小对常见违法五年制蓄意的应急，帮助讲授生家长和讲授校提高警惕，避免受害。对群众关心高度重已为的敏感解决办法和难点解决办法，要有针对性地深入细致做广告宣传指引个人兴趣。巩固舆论指引，标准化电已为新闻，巩固几率评估，完善应以急原开发计划，完善应以急机制，及时推断出并有鉴于此苗头性、倾向性解决办法，适当化解几率安全隐患，切实做初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣，为党领导的二十大胜利召集打造出安全有利于的社会上环境污染。

附件1：

2022年的店区外中会讲授入讲授入讲授考试个人兴趣有数隔时有数为了让表

一、7月底8日从前：出台的店区外五年制入讲授入讲授考试必要、五年制开发计划，并请示市北区教统局批准。

二、7月底11日：刊发的店区外中会讲授五年制入讲授入讲授考试具体举措。

三、7月底13日8:00—7月底17日18:00：镇内北区分立开展中会讲授入讲授入讲授考试其网站讯息已登记。

四、7月底21日—7月底30日：教统局和的讲授校开展信息整理、批准、被录取个人兴趣。

1.7月底21日：民办中会讲授举行者000人之比五年制开发计划的的讲授校刊发被录取名单；市县（市北区、区外）教统局有两组织其网站举行者000人有约五年制开发计划的民办的讲授校机器随机考试成绩，并刊发被录取结果。

2.7月底22日—7月底23日：民办的讲授校被录取讲授校试办入讲授入讲授考试均须。

3.7月底24日—7月底25日：批准地教统局批准民办中会讲授被录取结果。

4.7月底26日—7月底30日：市县（市北区、区外）教统局筹划为了让民办的讲授校没被录取讲授校、批准各公办中会讲授被录取可能。

五、8月底5日：镇内北区分立补发入讲授入讲授考试申请书。

六、8月底26日：有两组织中会讲授一两班上新生子有利于选科个人兴趣。

附件 2：

2022年的店区外中会讲授入讲授入讲授考试个人兴趣咨询电话

附件3：

职业行政院大多初中会五年制入讲授入讲授考试个人兴趣 “十项公然”

1.公然无开发计划、超开发计划有两组织五年制，五年制终止后，的讲授校不得为由五年制已被其他的讲授校被录取的讲授校；

2.公然须要有两组织或与社会上培训机构联合有两组织以所选拔生子 光为旨在的各类入讲授考试，或有别于社会上培训机构须要有两组织的各类 入讲授考试结果；

3.公然月底份有两组织五年制，变相“掐尖”所选生子光；

4.公然公办的讲授校与民办的讲授校分立五年制、分立选科；

5.公然以高额物质奖励、欺骗广告宣传等不正当行为网罗生子 光；

6.公然任何的讲授校支付或变相支付与入讲授入讲授考试挂勾的“捐捐款 讲授款”；

7.公然中会等职业教育过渡阶段的讲授校以各类选拔赛证书、讲授科选拔赛成 绩或考级验证等作为五年制依据；

8.公然中会等职业教育过渡阶段的讲授校另设任何名义的重点两班、快慢两班；

9.公然初高中会的讲授校对讲授校开展中会入讲授考试总成绩从前十名、广告宣传中会入讲授考试状元和教讲授质量，职业教育行政的政府部门也不得对的讲授校中会入讲授考试可能 开展从前十名， 以及向的讲授校备有非本校的中会入讲授考试总成绩信息；

10.公然显现人籍分立、空挂高年级、高年级造假等现象，不得为违法横跨区外域五年制的讲授校和违法转讲授讲授校试办高年级转接。

举例来说：的店区外教统局

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